VI spotkanie partnerskie – Postojna (Słowenia)

Szkoły partnerskie projektu „Key competences for school sustainability” (“Kompetencje kluczowe w zrównoważonej szkole”) spotkały się po raz ostatni. Naszą społeczność szkolną reprezentowali uczniowie z klasy 1 FR: Kamil Staskow i Dawid Pałkowski wraz z panią Małgorzata Rzepką i Aneta Skuczeń. Spotkanie odbyło się w dniach 17 – 20 maj 2017 roku a gospodarzem był ŠOLSKI…

Read More

Wycieczka do Muzeum w Gliwicach

Realizacja  zadania „Wielokulturowość – tradycje mniejszości i grup etnicznych w moim regionie” projektu „KeyComps 2014 – 2017″.   Współczesne społeczeństwa europejskie nie są jednolitymi grupami pod względem historii, kultury, tożsamości. Na terytorium Polski istniało i istnieje wiele grup etnicznych, religijnych, językowych oraz kulturowych. Aby poznać źródła wielokulturowości na terenie Górnego Śląska a szczególnie miasta Gliwice…

Read More

V spotkanie partnerskie – Eger (Węgry)

W dniach 9 – 12 listopada 2016 roku uczennice klasy 2AF – Magda Duda i Weronika Jentrzok wraz z panią Małgorzatą Rzepką i Anetą Skuczeń brały udział w V spotkaniu partnerów projektu „KeyComps 2014 – 2017”. Gospodarzem spotkania była węgierska szkoła Egri SZC Bornemissza Gergely Szakgimnaziuma, Szakközépiskolaja és Kollégiuma.  Uczestnicy spotkania.

Read More

Relacja ze spotkania uczniów z Z-cą Prezydenta Miasta Ruda Śląska

Dnia 3 listopada 2016 roku grupa uczniów z klasy 2B i 1B  spotkała się z Zastępcą Prezydenta Miasta Ruda Śląska ds. zagospodarowania przestrzennego Michałem Pierończykiem. Spotkanie  zostało zorganizowane w ramach działań podejmowanych w projekcie „Key competences for school sustainability 2014-2017” – program Erasmus+ finansowany ze środków Unii Europejskiej.

Read More

„Drożdżówkowe wtorki”

Od stycznia 2016 roku rozpoczęła swoją działalność szkolna firma eksperymentalna „Słodki kaprys”. Celem zadania jest wdrożenie uczniów w zasady prowadzenia firmy (badanie rynku, sprzedaż, prowadzenie dokumentacji, promocja, organizacja pracy). Uczniowie podjęli decyzję o prowadzeniu sprzedaży drożdżówek uczniom i pracownikom szkoły jednego dnia tygodnia. Tymi słodkimi dniami będą wtorki. Młodzi przedsiębiorcy sprawdzili czy jest zainteresowanie ze…

Read More